男女性

1.男女性别差异的生物学因素:第23对染色体不同的遗传基因,性激素和大脑下丘脑和大脑两半球的影响。 2.男女性别差异的社会历史文化因素:文化分为狩猎与采集、园艺、农业、游牧、工业化五种类型。性别角色跨文化变异的普通原则是确认性别有差异并日趋复杂,同样劳动下男性受到更高估价。 3.男女性别差异的教育因素:社...

①性的差别是指性染色体、性腺、性器官、性激素和第二性征等男女生理学、解剖学和遗传学的不同方面。②性别差异是指男女两性在心理学方面的差别，主要表现在性格、感觉、气质、智力和感情等方面。③性角色差异是指男女两性在社会行为模式方面，如家庭与职业岗位分工角色有所不同。但是，以上提到的自然形...

  中国的男女比例是116.9：100，男性比女性多3000——4000万，也就说，在社会上有三千多万的男人是娶不到老婆的。我国自古以来，因为受到传统文化的影响，男女比例一直不平衡，现在这个数据已经逐渐在往好的方向转变。全国各省男女比例排名     第一名：海南省。男女比例100:122.71...

染色体不同。男性染色体第二十三条是XY女性是XX 这是最本质的区别 不管什么样的性格外形遭遇 XY就是男的 XX就是女的 有的有变异 比如Y染色体发育不完全 就造成男性性体征不全 有的是XYY 就有性暴力倾向 XYX就是双性人 还有就是情感，性格上的不同 、男人是上帝根据世界的需要而创造的;女人是上帝...

实验：部落 游牧社会——基本无——男女具有攻击性——好斗、勇敢、富有攻击性 湖泊社会——有差异——男主内，女主外——男性猜疑、唠叨，女性独立 心理透视 心理的生理基础 脑的结构和功能——大脑、小脑、脑干 左半球——语言 女性发育快于男性 右半球——空间加工 男性发育优于女性 女性大脑供血量...

尊重个人差异：每个人的性发展和性取向都是独特的，要教育男孩和女孩尊重和接纳他人的性取向和身份，并避免歧视和偏见。重要的是，性教育应该是持续和开放的对话，支持与家人、学校和专业机构进行深入讨论和提供适当的资源和指导。尊重和理解每个人的个人差异和发展需求是实施男女性教育的关键。

简单说一些吧:男女都有性要求,即性欲..指向性即相对性(别)..男子到性高潮后不易回复,而女子相对要容易的多,所以,女子会有多次性高潮的能力..而男子需要的保护性少(基本不需要)(性交中)女子在--中则需要保护..因为男性是攻击性,女性是被攻击性..即性过程中两性角色本质:虐与被虐.(注:这里的虐...

个人的家庭环境、教育程度、成长经历都会对男女的心理需要产生影响。 所以,会有人说,有的女的,性格看起来像女的。有的男的,性格看起来像女的。 我的答案是存在差异 1.是在 情感 的表达方面,主动性和被动性的差异。 显然,男人相对主动,女人相对被动。如果把情场比喻成角斗场,男人这种野生动物习惯于主动出击,像...

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男女性功能的差异：男女性欲在强度、速度及性感等方面是有差别的，表现在：强度男子性冲动容易激发，女子性欲比较蛰伏。男性性欲比较强烈而旺盛，女性性欲相对较弱。速度男性性冲动出现较快，几分钟内即可进入性的高潮，达到高潮以后消退也较快。女性性冲动发生比较慢，一般在10分钟以上，维持时间较长，消退...